| 類 別： |
糾正案文 |
| 審議日期： |
100/07/14 |
| 公告日期： |
100/07/15
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| 字 號： |
100教正0013 |
案 由： |
趙委員榮耀、程委員仁宏、劉委員玉山提︰教育部因未正視校園霸凌事件之重要性，而遲未律定霸凌定義，導致各級學校難以判斷因應及通報，雖自95年度即認為處理校園霸凌事件需整合相關資源，詎遲至100年1月始召開跨機關聯繫會議，防範校園霸凌問題顯欠積極；又高級中等以下學校，未依規定設置專任輔導教師，無法發揮輔導功能，各級政府有建立友善校園之責，該部卻未將各地方政府納為「友善校園總體營造計畫」協力地位，雖有統合視導之督管機制，卻未見具體成效等情，致校園屢生霸凌事件，均核有缺失，爰依法提案糾正。(100教正13) |
| 機關改善情形： |
附件1 |
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| 案件狀態： |
已結案 |
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| 本案文件： |
100000129i1002400044.doc
100000129i1002400044.pdf
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| 調查報告： |
連結
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