| 類 別： |
糾正案文 |
| 審議日期： |
107/03/15 |
| 公告日期： |
107/03/20
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| 字 號： |
107教正0003 |
案 由： |
監察委員包宗和、仉桂美、楊美鈴提：教育部自102年起推動教學實務升等，然對於教學實務成果升等並未強調「研究」，導致各校各行其是，並引發國立高雄餐旅大學遭投訴處理教師多元升等浮濫之訾議；國立高雄餐旅大學未能掌握教學實務升等管道應注重研究之本旨，致有教師以不具研究性之教科書或教材做為代表作升等通過，且多篇升等通過之代表作無注釋或參考文獻，未踐行法定之教師研究義務；該校三級教師評審委員會103至105學年度審議「教學實務」或「技術應用」升等案，均有低階高審之情事，且有專業技術人員出席教師評審委員會審查一般教師升等案的情況，均有違失，爰依法提案糾正。（107教正3） |
| 機關改善情形： |
附件1 |
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| 案件狀態： |
已結案 |
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| 本案文件： |
高餐糾正案文（公布版）(上網公布).docx
高餐糾正案文（公布版）(上網公布).pdf
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| 調查報告： |
連結
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