中央及各縣市教育主管機關借調學校正式教師協助辦公情形嚴重，衍生教育機關職員佔用學校教員缺額怪象，學校必須另聘代課老師，嚴重影響學生學習情緒與受教權益，監察院教育及文化委員會101年12月13日通過並公布監委錢林慧君提案，糾正教育部及直轄市、縣市政府。
糾正案文指出本案缺失包括：
一、 教育部及各地方政府規避「中央政府機關總員額法」、「教師借調處理原則」，部分教師以無法令依據方式，遭「大量」「長期商借」至各教育行政機關（單位），實有違失。
二、 教育行政機關調用教師協助辦理行政事務，缺乏法律授權，顯有缺失。
三、 教育部與各縣市政府未能遵守教師借調規定，造成合格教師未能在學校執行教學工作，有損學生學習權益。
四、 教育部與各縣市政府借調教師，導致教育經費增加，且借調教師任用資格與實際工作內容不符，薪酬與勞務不一致，不符人事任用制度。
五、 教育行政機關借調偏遠地區教師，或同一學校借調多名教師，皆有損學生學習權，教育部及各地方政府應檢討改進，維護學生權益。