糾正案文指出：國家考試取人之制度，旨在公平公正的原則下，為政府拔擢優秀人才
，而教育工作者，肩負薪傳文化、傳授知識、啟迪民智、匡正社會風氣，培育國家優秀人
才之重責大任，倘若執行教育者從甄選階段之始，即已開始違法作弊，以不當方式通過考
試，而為人師表，實為整體教育界之嚴重挫敗，於個人則對勤奮用功之基層老師，極為不
公，必然打擊其士氣；於機關則造成「劣幣驅逐良幣」之情形，導致教育品質下滑，並使
整個社會質疑夫子之人格，不惟戕害老師之工作尊嚴，抑且破壞優良教育形象。為期實踐
教育人員人事公開，提高國民小學師資素質，有效延攬優秀人才，學校教師甄選制度，必
須嚴謹健全。然基隆市東信國民小學舉辦八十七學年度新聘教師、代理教師甄選，幾乎是
一手包辦之甄選制度，嚴重缺乏客觀、公開性，難怪弊端叢生，該校朱校長未依規定辦理
甄選，玩法弄權，徇私溺職，顯有違失。